Sensowell 

Sociálně–terapeutický program Sensowell je určen dětem se zdravotním postižením a znevýhodněním. Program propojuje prvky metody Snoezelen a senzorické integrace s pohybovými a herními aktivitami.

Co Sensowell přináší?

Program Sensowell je postaven na principech přirozené hravosti a bezpečného prožitku. Každé setkání je laděno do tematické hodiny a je přizpůsobeno individuálním potřebám dětí.

Děti během programu:

Rozvíjejí jemnou a hrubou motoriku. 

Zklidňují se a zlepšují regulaci emocí. 

Učí se lépe vnímat vlastní tělo i okolní podněty. 

Posilují svou sociální interakci a komunikační dovednosti.  

Organizace programu

Program Sensowell nabízíme ve dvou variantách:

Skupinová terapie

Ve skupině se setkávají maximálně 3 děti, díky čemuž je zajištěn individuální přístup a zároveň možnost vzájemné interakce. Můžete si vybrat balíček 5, 10 nebo 20 setkání.

Cena za jedno setkání: 700 Kč 

Individuální terapie

Program je přizpůsoben konkrétním potřebám jednoho dítěte, s důrazem na individuální rozvoj.

Cena za jedno setkání: 900 Kč

Program Sensowell probíhá vždy pro registrované klienty v prostorách spolku PROSPOJENÍ, z. s. na adrese Zdravotní středisko Otrokovice, tř. Tomáše Bati 1566, 765 02 Otrokovice.

Možnost financování

Víme, že terapie mohou představovat finanční zátěž. Proto je možné čerpat finanční podporu formou nadačních příspěvků, s jejichž vyřízením vám rádi pomůžeme.

Čas terapií je domlouván individuálně.

Speciálněpedagogická intervence

Pomáháme dětem rozvíjet jejich potenciál, překonávat studijní obtíže, a posilovat sebevědomí prostřednictvím individuálně na míru potřebám postavené intervence. Intervence může být jednorázová i dlouhodobá.

Naše intervence jsou určeny pro:

  • děti v předškolním a mladším školním věku

  • žáci se specifickými poruchami učení

  • děti s poruchami pozornosti – ADHD

  • děti s oslabenými dílčími funkcemi (pozornost, paměť, grafomotorika, zrakové a sluchové vnímání)

  • rodiče hledající odbornou podporu

Nabídka služeb v rámci speciálněpedagogické intrvence:

Orientační pedagogická diagnostika v oblasti specifických poruch učení

  • posouzení silných a oslabených schopností
  • doporučení další podpory písemnou i ústní formou
  • úvodní trvá diagnostika a posouzení cca 2 – 3 hodiny času

Individuální speciálněpedagogická intervence

  • individuální přístup ke každému dítěti

  • pravidelná setkávání 1x týdně na 60 minut

  • rozvoj oslabených dílčích funkcí formou hry a zábavných aktivit

Konzultace pro rodiče

  • poradenství v oblasti domácí přípravy a využívání pomůcek

  • podpora při komunikaci se školou

Ceník speciálněpedagogické intervence:

Diagnostické setkání: 1 000 Kč

Vstupní nebo jednorázové setkání: 1 000 Kč

Pravidelná setkávání: 700 Kč (platba vždy předem, konečná částka se odvíjí od počtu domluvených setkání)


V případě, že po vstupním setkání dojde k navázání pravidelné spolupráce, je částka za vstupní setkání vrácena. Nabízí se možnost bezplatné pomoci s vyřízením nadačního příspěvku pro samoživitele či rodiče v tíživé životní situaci.

Kdo jsem?

Jmenuji se Jana Pospíšilová a jsem speciální pedagožka se zaměřením na speciálněpedagogické poradenství a také neurovývojové poruchy. 

V současnosti studuji doktorský program Speciální pedagogika na Univerzitě Palackého v Olomouci. Pracuji s dětmi s jinakostí a vždy hledám individuální cestu pomoci, šitou na míru potřebám konkrétního dítěte, v bezpečném a přívětivém prostředí.

Cílem není jen posilování oslabených funkcí, ale také podpora celkové pohody a dobrého pocitu. Proto je přístup založen na hravosti a využívání herních prvků.


Terapeutické rozhovory s porozuměním


Nabízíme jednorázová i pravidelná setkání s klienty, během nichž společně hledáme další cestu a možnosti, jak pokračovat.

"Chodím na terapie, protože mohu. Moji rodiče tuto možnost neměli."

Naše setkávání jsou určena pro:

  • pečující osoby
  • rodiče dětí náročných na péči
  • dospělé s úzkostmi, ADHD apod.
  • dospělé stojící na životním rozcestí
  • děti s úzkostmi, neklidem či ADHD
  • děti, které prožívají vnitřní trápení


Není nutné zvládat všechno vlastními silami. Terapie může být místem, kde se na chvíli zastavíte, budete vyslyšeni a přijati bez hodnocení. Nejde v ní o rychlá řešení ani o „správné návody“, ale o porozumění, úlevu a hledání cest, které jsou dlouhodobě udržitelné. 

Setkání probíhají formou rozhovoru v bezpečném a nehodnotícím prostředí, online nebo osobně v Otrokovicích, podle vašich možností a preferencí. Společně se zaměříme na to, co vás trápí, co vám bere energii a co byste potřebovali jinak.

Cena za jedno setkání: 900 Kč

Kdo jsem?

Jmenuji se Lenka Venterová, jsem krizový intervent a zároveň frekventantem dlouhodobého výcviku v integrativní psychoterapii s focusem na práci s emocemi. Vystudovala jsem sociální pedagogiku, ráda se věnuji práci s dětmi a pečujícími osobami, protože věřím, že o rodinu by se mělo pečovat jako o celek. 

Terapeutické rozhovory vedu pod odborným vedením a v souladu s etickými principy psychoterapeutické práce. Základem mého přístupu je bezpečný terapeutický vztah, respekt a autenticita. 

Věřím, že každý člověk dělá v danou chvíli to nejlepší, co dokáže – i když se může cítit zahlcený, unavený nebo ztracený. Pokud cítíte, že by pro vás terapeutický rozhovor mohl být užitečný, ráda se s vámi domluvím na prvním setkání. 

Skleněné děti – Podpora sourozenců dětí se zdravotním postižením a vážným onemocněním


Když jedno z dětí v rodině potřebuje zvýšenou péči, pozornost celé rodiny se přirozeně často soustředí právě na něj. Jeho sourozenci se mohou naučit být "ti silní". Příliš nezatěžují rodiče, své starosti si nechávají pro sebe či se přizpůsobují potřebám rodiny.

Takovým dětem se někdy říká skleněné děti. Ne proto, že by byly křehké, ale proto, že jejich vlastní potřeby, starosti a prožívání mohou zůstávat pro okolí téměř neviditelné.

V PROSPOJENÍ, z. s. proto otevíráme projekt Skleněné děti, který nabízí sourozencům dětí se zdravotním postižením nebo vážným onemocněním prostor, kde může být pozornost chvíli věnována právě jim.

Co dětem nabízíme:

V rámci projektu může dítě absolvovat 5 individuálních podpůrných setkání.

Konkrétní podoba setkání se přizpůsobuje věku, potřebám a možnostem dítěte. Využíváme rozhovor, hru, kreativní a zážitkové aktivity, práci s emocemi, relaxační techniky a další vhodné postupy.

Setkání mohou dítěti pomoci:

  • lépe se orientovat ve vlastních emocích a potřebách
  • bezpečně vyjádřit to, co prožívá
  • pracovat s obavami, napětím nebo pocity viny
  • posilovat sebedůvěru a vnímání vlastní hodnoty
  • hledat způsoby, jak zvládat náročné situace
  • mít prostor, ve kterém se pozornost soustředí na něj a jeho potřeby


Součástí podpory je také vstupní konzultace s rodičem a dítětem, při které společně probereme aktuální situaci a potřeby dítěte. Po absolvování setkání následuje jejich společné zhodnocení.

Co může být obsahem individuálních setkání?


Každé dítě přichází s jinou zkušeností, proto nemají setkání předem pevně daný obsah. Vycházíme z aktuálních potřeb dítěte, jeho věku, možností a toho, čemu se samo chce věnovat.

Setkání se mohou zaměřovat například na:

  • poznávání a vyjadřování vlastních emocí – co právě prožívám, jak své emoce rozpoznat a jak o nich mluvit
  • vlastní potřeby a hranice – co potřebuji já, co mi vadí a jak o tom dát druhým vědět
  • vztah se sourozencem – prostor pro příjemné i náročné emoce spojené se sourozeneckým vztahem
  • pocity viny, obavy, vztek nebo smutek, které mohou souviset se situací v rodině
  • zvládání náročných situací a emočního napětí
  • posilování sebedůvěry a vnímání vlastní hodnoty
  • hledání vlastních zdrojů a aktivit, které dítěti pomáhají cítit se dobře
  • relaxaci a uvolnění


Podle věku a potřeb dítěte můžeme využívat rozhovor, hru, kreativní a zážitkové aktivity, práci s příběhem, pohyb nebo relaxační a senzorické aktivity.

Dítě do sdílení nenutíme. Cílem je vytvořit bezpečný prostor, ve kterém může být samo sebou a kde je pozornost věnována jemu, jeho zkušenostem a jeho potřebám.

Dětem se budou věnovat sociální pedagog, krizový intervent PhDr. Lenka Venterová, Ph.D. a speciální pedagog Mgr. Jana Pospíšilová.

Při individuálních setkáních respektujeme věk, osobnost, potřeby i tempo každého dítěte. Projekt nenahrazuje zdravotní ani psychoterapeutickou péči.

Projekt je určen dětem a dospívajícím ze Zlínského kraje, kteří vyrůstají se sourozencem se zdravotním postižením nebo vážným onemocněním.

Není nutné, aby dítě mělo samo diagnostikované psychické obtíže. Podpora je určena také dětem, u kterých rodiče vnímají například větší uzavřenost, obavy, přetížení, potlačování vlastních potřeb nebo obtížné vyrovnávání se se situací v rodině.

Zapojení do projektu je pro rodiny bezplatné. Každému zapojenému dítěti bude v rámci projektu poskytnuto pět individuálních podpůrných setkání.

Setkání budou probíhat na adrese: Zdravotní středisko Baťov, tř. Tomáše Bati 1566, 765 02 Otrokovice od srpna 2026 až do srpna 2027. Projekt je určen rodinám ze Zlínského kraje.

Projekt Skleněné děti je realizován díky finanční podpoře získané v rámci Burzy filantropie ve Zlínském kraji a daru společnosti Gas Storage CZ, s.r.o. Děkujeme našim donátorům za podporu, díky které můžeme individuální podpůrná setkání poskytovat rodinám bezplatně.

Pro více informací nás neváhejte kontaktovat.

Kontakt